Իմ նախասիրությունները
Հինգ փաստ աստղերի մասին
1. Տիեզերքում կարող է լինել մոտ սեպտիլիոն աստղ
Որոշ մարդիկ ասում են, որ երկնքի աստղերը երկրի ավազահատիկներից էլ շատ են: Սակայն ոչ ոք չի կարող մեկ առ մեկ հաշվել դրանք, քանզի դա ուղղակի անհնար է այս մեծ տիեզերքում: Գիտնականները նշում են, որ տիեզերքում կարող են լինել հարյուր միլիարդից մինչև մեկ տրիլիոն համաստեղություններ: Եթե այս թիվը բազմապատկենք, կստացվի տասը սեքստիլիոնից մինչև մեկ սեպտիլիոն աստղ:
2. Ոչ, աստղերը չեն շողում
Որքան էլ որ տարօրինակ թվա, աստղերը չեն շողում: Մեր մթնոլորտի վիճակով պայմանավորված` գուցե թվա, թե դրանք շողում են: Մեր հորիզոնն այնքան մշուշոտ է, որ թվում է, թե դրանք շողում են: Արտաքուստ այդպիսի տպավորություն է ստեղծվում, սակայն գիտականորեն ապացուցված է, որ դա իրականում աստղերը չեն շողում:
Դեռևս միջնակարգ դպրոցից լսած կլինեք, որ արևը կայուն օբյեկտ է, որի շուրջ պտտվում են երկիր մոլորակն ու այլ մոլորակներ: Սակայն իրականում արևն ու արեգակնային ողջ համակարգը շարժվում են: Այն պտտվում է Ծիր Կաթինի շուրջ, սակայն շատ դանդաղ` ժամում 828,000 կմ արագությամբ: Հարկավոր կլիներ մոտ 230 տարի, որպեսզի այն ավարտեր մոլորակի շուրջ իր շրջապտույտը:
4. Արևին ամենամոտը գտնվող աստղին հասնելու համար պետք կլինի 35,000 տարի
Պրոքսիմա Սենտաուրին արեգակին ամենամոտը գտնվող աստղն է, և այն Երկիր մոլորակից 40,000,000,000,000 կմ հեռու է: Սա նշանակում է, որ եթե այս աստղը լույս գցի Երկրի վրա, կպահանջվի չորս տարի, նախքան լույսը կհասնի մեզ: Եթե այնտեղ ամենագնացով սլանալիս լինեիր, այնտեղ հասնելու համար կպահանջվեր 35,000 տարի:
5. Արևը ամեն վայրկյան տալիս է հարյուր միլիարդ ջրածնային ռումբի էներգիային հավասար էներգիա
Այն չորս միլիոն տոննա ջրածինը փոխակերպում է էներգիայի ամեն վայրկյան: Եթե միայն հնարավոր լինի օգուտ քաղել այս էներգիայից, այն կարող է ծառայել մարդկության պահանջներին 500,000 տարի: Եթե դիտարկենք մինչ այժմ մեզ հայտնի ամենամեծ աստղը, որը արևից 2,000 անգամ մեծ է, դրա արձակած էլեկտրաէներգիայի ծավալն աներևակայելի կլինի:
մաթեմատիկա 19․10․2022
- Լուծել խնդիրները։
Ա․ Դպրոցով 3 ավտոբուսով և 4 մարդատար մեքենայով էքսկուրսիա գնացին։ Ամեն ավտոբուսի մեջ 15 մարդ էր նստել, իսկ ամեն մեքենայի մեջ՝ 5 մարդ։ Քանի՞ մարդ էր էքսկուրսիա գնացել։
Լուծում
1)3×15=45(մարդ ավտոբուսում)
2)5×4=20(մարդ մեքենայում)
3)45+20=65(մարդ միասին)
Պատ․՝65 մարդ։
Բ․ Գրապահարանն ունի 10 դարակ։ 6 դարակներից յուրաքանչյուրում կա 9 գիրք, իսկ մնացած դարակներից յուրաքանչյուրում՝ 8 գիրք։ Գրապահարանում քանի՞ գիրք կա։
Լուծում
1)9×6=54(գիրք 6 դարակում)
2)4×8=32(գիրք 4 դարակում)
3)54+32=86(գիրք)
Պատ․՝86 գիրք։
Գ․ Գնացքը 6 վագոն ունի։ 5 վագոններից յուրաքանչյուրում 45 ուղևոր կա։ Քանի՞ ուղևոր կա 6-րդ վագոնում, եթե ամբողջ գնացքում կա 310 ուղևոր։
Լուծում
1)5×45=225(ուղևոր 5 վագոնում)
2)310-225=85(ուղևոր)
Պատ․՝85 ուղևոր:
Դ․ Դահուկորդը մեկ ժամում 40 կմ է անցնում։ Նա 3 ժամում քանի՞ կմ կանցնի։
Լուծում։ 3×40=120(կիլոմետր)
Պատ․՝120 կիլոմետր։
Ե․ Ինքնաթիռը մեկ ժամում 450 կմ է անցնում։ 2 ժամում ինքնաթիռը քանի՞ կմ կանցնի։
Լուծում
1)2×450=900 կմ(2 ժամում)
Պատ․՝900 կմ։
2․ Գրի՛ր թիվը։
հազարավոր | հարյուրավոր | տասնավոր | Միավոր | Թիվը |
3 | 9 | 0 | 9 | 3909 |
2 | 0 | 8 | 0 | 2080 |
7 | 2 | 0 | 8 | 7208 |
4 | 5 | 5 | 0 | 4550 |
5 | 0 | 0 | 5 | 5005 |
4 | 0 | 6 | 6 | 4066 |
- Թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով։
5090, 5007, 5900, 9050, 9005, 9500
5007,5090,5900,9005,9050,9500
4․ Հաշվի՛ր։
Թվերը մեծացրո՛ւ 10-ով, 100-ով, 1000-ով։
+10 | +100 | +1000 | |
5090 | 5100 | 5190 | 6090 |
5009 | 5019 | 5109 | 6009 |
5900 | 5910 | 6000 | 6900 |
9050 | 9060 | 9150 | 10050 |
9005 | 9015 | 9105 | 10005 |
9500 | 9510 | 9600 | 10500 |
5․ Թվերը փոքրացրո՛ւ 10-ով, 100-ով, 1000-ով։
-10 | -100 | -1000 | |
5090 | 5080 | 4990 | 4090 |
5009 | 4999 | 4909 | 4009 |
5900 | 5890 | 5800 | 4900 |
9050 | 9040 | 8950 | 8050 |
9005 | 8095 | 8905 | 8005 |
9500 | 9490 | 9400 | 8500 |
6․ Հաշվի՛ր արտադրյալը։
3 x 1 = 3
3 x 10 = 30
3 x 100 =300
3 x 1000 = 3000
7 x 10 = 70
9 x 1000 =9000
4 x 100 =400
6 x 10 =60
8 x 100 = 800
2 x 1000 = 2000
7․ Հաշվի՛ր գումարը։
40 + 40 + 40 = 120
150 + 150 = 300
70 + 70 + 70 + 70 + 70 = 350
20 +20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 = 140
60 + 60 + 60 + 60 = 240
30 + 30 + 30 + 30 + 30 + 30 + 30 + 30 +30 = 270
Մաթեմատիկա 18․10․2022
17․10․2022
Հանս Քրիստիան Անդերսեն Թագավորի Նոր Զգեստը
Արարք և հետևանք
Տիգրանը շատ անշնորհք և անկարգ տղա էր։Նա ջարդեց ուսուցչուհու աթոռը, խանգարեց դասը և անկարգություններ էր անում դասամիջոցի ժամանակ։
Չի՛ կարելի ջարդել դպրոցի գույքը,չի՛ կարելի խանգարել դասը,չի՛ կարելի կոտրել ծառի ճյուղերը,չի՛ կարելի աղբը նետել գետնին և չի՛ կարելի անցնել տատիկների կողքով և չ՛օգնել նրանց,երբ նրանք ունեն քո օգնության կարիքը։
Պետք է լինել հոգատար մարդկանց և բնության հանդեպ։